党的群众路线教育实践活动总结报告
能源动力工程学院
2014年10月17日
在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略部署，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。按照《长春工程学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，党的群众路线教育实践活动自今年2月在我院正式启动，对于这次活动我院党委高度重视，严格按照学校要求加以落实，结合我院教育教学工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作。自活动开展以来，我院坚持下基层、查民情、解民意、促落实，注重把学习教育贯彻始终，把深入群众、服务群众贯穿始终，把解决问题、改进工作作风贯穿始终，把理论研究、制度创新贯穿始终，保证了活动健康正常运行，使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进。现将我院关于开展教育实践活动的工作汇报如下：
一、学院领导高度重视，确保教育实践活动有序开展
活动之初，我院立刻组织召开全院动员大会，做好上级精神的传达贯彻，组织学习相关文件精神，提高我院党员干部和群众对这项活动的认识，统一思想认识。通过教育动员，全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室，利用网络、会议等形式，及时反映教育活动情况，加强宣传力度，扩大教育实践活动的影响。
1.健全组织，强化领导。在学校活动开始，我院党委迅速召开领导班子会议，结合我院教育教学中心工作，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。2月24日我召开第一次领导班子成员会议，成立了以学院党委书记张凤江、院长孙石同志为组长的教育实践活动领导小组和活动办公室，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
2.结合实际，制定方案。根据学校党委总体部署和要求，结合我院工作实际，2月25日召开了我院群众路线教育实践活动领导小组成员第一次会议，研究制定了《能源动力工程学院党的群众路线教育实践活动实施方案》，方案由张凤江书记执笔。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准，着力解决突出问题。经报学校教育实践活动领导小组办公室审核定稿后，立即印发各支部组织学习。
3.搞好动员，广泛发动。2月26日下午，我院在第二实验楼四楼会议室召开全体党员大会，正式启动了我院党的群众路线教育实践活动。
活动组长基层党委书记张凤江同志做动员讲话，宣讲长春工程学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案的有关精神和工作安排。号召教师员工积极参加群众路线教育实践活动，认真学习学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和党的十八大、十八届三中全会精神，结合我院实际情况，把能源动力工程学院的群众路线教育实践活动开展好。以求真务实的精神，高度负责的态度，创新有为的举措，卓有成效的工作，确保活动取得师生满意的成效。
活动副组长基层党副委书记龙涛同志做工作部署，本次活动分学习、宣传、动员阶段。征求意见、召开民主生活会、揭摆问题阶段。核实、认识、提高阶段。整改落实阶段。对每一阶段都要严格按学校党委的要求进行，认真对待，收到效果。
孙石院长就本次活动做了强调。要求确保能源动力学院的教育活动真抓实干取得良好实效。
动员大会的召开，提高了学院党员和群众对群众教育实践活动的认识，统一思想认识。通过教育动员，全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。学院在网站上开设了群众路线党建专题栏目，及时反映教育活动情况，做好宣传工作，扩大教育实践活动的影响。
在动员学习的基础上，在全院教师员工范围内，对本院领导班子和党的领导干部进行了第一次问卷测评，并进行了了认真梳理。
与会人员填写了《能源动力工程学院基层党委班子作风建设征求意见表》和《能源动力工程学院党员领导干部作风建设征求意见表》，发出征求意见票56份，收回意见票56份。征求我院在“四风”和不落实方面建议和意见，对学院党委班子17条；党委书记张凤江8条，院长孙石7条，副书记龙涛8条，副院长张志正7条，学院研究中心副主任金洪文4条。
二、加强理论学习，提升个人认识
为真正贯彻党的群众路线教育实践活动精神，3月初至5月底，能源动力工程学院组织了党委中心组多次组织党的群众路线教育实践活动专题学习，传达学校学习开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神，研究部署我院相关工作。
组织院领导班子学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》三次。领导班子成员全部到会，并组织全院党员学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》，张凤江书记再次强调了开展群众路线教育实践活动的重要性。要求党员同志都要积极投身到这次活动中。要把思想和行动统一到中央的决策部署上来，紧密结合学院实际，以好的作风高质量高标准地开展教育实践活动，务求取得实效。要准确理解和把握教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤，精心安排，扎实推进。要紧紧围绕保持党的先进性纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定、上级有关要求以及我院加强和改进工作作风、提高执行力实施意见作为切入点，突出作风建设，集中查找解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，着力推动解决师生反映强烈的突出问题，切实引导广大党员干部牢固树立宗旨意识，坚持为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生，以密切联系师生、改进工作作风。
组织全体教工观看历史文献纪录片《苦难辉煌》等。使同志们再次深刻地体会到：没有共产党，就没有新中国。只有中国共产党才能领导中国革命取得胜利，只有社会主义才能救中国。在国际国内形势发生深刻变化的新的历史条件下，我们一定始终不渝地坚持走中国特色社会主义道路的信念不动摇，坚持中国共产党的领导不动摇，一定立足本职，继承和发扬革命先烈的崇高精神。
组织全院教师观看学习了焦裕禄同志的先进事迹。焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。我们要按照“三严三实”的具体要求，坚定不移坚持党的群众路线，做人民的好公仆。
通过积极参加党的群众路线教育实践活动，进一步提高认识，无私奉献，发扬党不怕苦难、顽强拼搏的优良传统，为我校的发展和建设做出新贡献。
张凤江书记做了《用延安整风精神指导群众路线教育》的专题报告。延安整风运动精神第一是解放思想、实事求是的精神，第二是坚持真理，修正错误的精神，第三是批评与自我批评的精神，第四是深入实际，调查研究的精神。第五是与时俱进，勇于创新的精神。我们要用延安整风精神，开展我们这次群众路线教育实践活动。孙石院长做了《全心投入，彻底清除“四风”》的专题报告。
通过学习使同志们从理论、实践、发展的角度明确了为什么要坚持群众路线、如何坚持群众路线，对于广大党员正确理解、坚决贯彻党的群众路线起到了启发和指导作用。有历史的经验，也有现实的需要和广大人民群众的期盼，使党员干部在深受教育的同时，也进一步明晰了肩负的光荣使命和时代嘱托。
三、认真开门纳谏，挖掘“四风”方面的问题
按照能源动力学院党的群众路线教育实践活动实施方案要求，积极安排部署，以虚心诚恳的态度，扩大征求意见范围，提高征求意见活动质量，采用了多种方式广泛征求意见，共召开各类座谈会、研讨会8次，干部建立联系点5个，走访约谈基层干部10次，走访约谈基层群众18次，召开征求意见会10次，
3月12日下午，我院党委书记张凤江同志、院长孙石同志、副书记龙涛同志、副院长张志正同志、工程研究中心副主任金洪文同志分别到各自的联系部门展开调研，广泛听取各方面的意见和建议。着重对我院“四风”和“不落实”方面存在的问题，听取群众对我院党的教育实践活动的意见和建议。
调研中，热动教研室、建环教研室、新能源教研室、水动教研室、建电教研室和部分学生对我院党的教育实践活动提出多项意见和建议，会后领导班子成员对大家提出的意见和建议进行认真梳理，仔细研究，认真解决，逐一落实，绝不“走过场”。
3月26日，在第二实验楼410室，召开我院群众路线教育实践活动座谈会。参加会议的有学校群众路线教育实践活动督导组长田东代、我院领导班子群体成员、教研室主任、教授、民主人士、工会主席、教师代表、学生代表等。
张凤江书记主持会议，与会人员共11人发言，就我院如何开展好群众路线教育实践活动、在四风方面存在的问题、对学院和领导今后工作的要求提出了意见和建议19条。
最后学校督导组长田东代同志做了重要讲话，对这次座谈会给予充分肯定，并督促我们开展好今后的群众路线教育实践活动。
3月31日至4月3日期间，我院群众路线教育实践活动领导小组成员深入基层走访，张凤江书记走访了建筑电气教研室和建筑电气1041班，孙石院长走访了热动教研室和热动1042，张志正副院长走访了新能源教研室和风动1341班，龙涛副书记走访了学生二公寓和建环1242班。走访过程中，教师和学生对我院目前的群众路线教育活动开展是认可的，没有走过场。同时也提出一些意见和建议，帮助我们进行下一步的整改。
5月21日，在第二实验楼410室，召开我院群众路线教育实践活动回头看座谈会。参加会议的有学校群众路线教育实践活动督导组长田东代、我院领导班子群体成员、教研室主任、教授、民主人士、工会主席、教师代表、学生代表等。张凤江书记主持会议，自今年2月我院开展群众路线教育实践活动以来，成立领导小组及办公室，制定实施方案，召开全体教师和学生动员大会、学习报告会、支部组织生活会、群众座谈会，学习了大量关于群众路线教育的文章，设立群众路线征求意见箱，开设专项网站等。与会人员共12人发言，收到群众意见和建议51条。
校督导组长田东代就我院前期开展好群众路线教育实践活动、在四风方面存在的问题、整改落实情况给予了充分的肯定，对我院群众路线教育实践活动转入下一阶段和学院领导今后工作的要求提出了意见和建议。
四、领导班子及党员干部自我剖析，认真撰写对照检查材料。
按照学校群众路线实践活动领导小组的工作安排，我院组织领导班子成员召开会议，研究制定我院查摆问题、开展批评与自我工作方案。我院领导班子整改方案共讨论修改3次，最后得到大家的一致认可。个人对照检查材料也经过相互交流，相互检查才到大会交流。
我院领导班子成员在对习总书记的讲话、“三严三实”、“四面镜子”、“焦裕禄精神”等方面的学习的基础上，对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求，认真进行剖析检查，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
1.深挖思想根源。领导班子和领导干部认真进行了自我剖析检查，上不推、下不卸，不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。
2.明确整改措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施，抓好专项治理工作，小有小改、大有大改，让群众看到实实在在的效果。
3、撰写对照检查材料。院党委书记张凤江同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料，做到了“四个写清楚”，即：把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚；把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚；把存在问题的思想根源写清楚；把对存在问题的整改措施写清楚。
五、召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。
按照学校群众路线时间活动领导小组的工作安排，我院组织领导班子成员召开会议，查摆落实我院班子及成员的问题。领导班子之间开展面对面的谈话，班子成员与各层面谈心交流18次。
通过谈话沟通了思想、指出问题、提出要求，掌握班子成员思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。同时，帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、打消顾虑、正视问题，进一步凝聚班子的整体合力。党委班子成员之间谈话，相互间征求存在问题的意见和改进建议，增进了解、化解矛盾、共同提高。通过相互谈心，交换意见、相互谅解、增进共识。
7月20日我院召开了一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，韩立强校长和督导组长刘英超同志参加会议，会议以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。专题民主生活会紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民、务实、清廉”为主题，在会上，班子成员坦率发言、勇于开展了批评与自我批评、真诚客观地相互给予点评，班子成员表示将在在教学、科研等方面努力提高服务水平和能力，在今后的工作中，相互帮助和共同进步，为提高学院的教学、科研水平和提高服务师生质量等方面做出应有的贡献。
民主生活会议提出领导班子在“四风”方面问题11条，个人问题张凤江的问题11条，孙石的问题10条，龙涛的问题11条，张志正的问题9条，金洪文的问题10条。成员之间相互批评的问题50条。
韩立强校长和督导组长刘英超同志对民主生活会给予了肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，形成了为学院未来的发展共商大计、出谋划策的良好局面。
7月22日学院党委召开了群众路线专题民主生活会的情况通报会议，张凤江书记就民主生活会的开展的情况向全院教工做了详细的汇报，整个民主生活会进行得非常顺利，会议内容丰富，班子成员态度坦诚，批评与自我批评严肃认真，从而达到了统一思想，增进团结，共同进步，促进工作的目的。得到同志们的认可。
六、制定整改落实方案，限定整改落实时间。
群众路线教育实践活动中“整改落实、建章立制”的环节的工作，事关活动成果的实现和巩固，事关学院发展大局，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。为了确保整改方案的落实，建立了学院党政主要负责人亲自抓，班子成员分工负责，各部门具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任人，为整改任务的落实奠定了坚实基础。根据上级要求和学院在活动前期梳理出来的在“四风”方面存在问题，主要完成领导班子17项整改任务。现已完成13项。
1.计划总结中空话套话多问题。我院领导班子成员在3月22日开会，对2014年党政工作计划进行了讨论和修改，删除了不切实际和过高的内容，补充了针对我院的群众关注的内容，如多高群体活动，增强群众凝聚力。
2.二级教学质量督导一直没有很好的落实问题。我院领导班子成员研究制定了本院的二级教学督导方案，规定了听课人员和被听课人员，以及听课次数。制订了听课计划。由我院教学指导委员会和领导班子共同管理。
3.安全教育和措施落实不够问题。成立了我院安全防火领导小组，制订了安全防火应急预案和检查制度，分片管理，领导负责。检查有记录，问题有落实。
4.科研项目有延迟结题现象问题。应该结题而没有结题的纵向科研课题11项，在大家的共同努力下已经结题4项，在近期能够结题的有3项，其余的项目也规划了结题时间。应该结题而没有结题的横向科研课题8项，已经结题3项，在近期能够结题的有1项，其余4个项目计划在10月结题。
5.领导干部深入基层调查研究。深入师生一线走访座谈偏少问题。我院于4月29日召开领导班子成员会议，研究制定了《领导干部深入基层联系服务群众制度制定制度》，领导干部按照工作分工，有针对性的深入基层调查研究.深入师生一线走访座谈，每学期规定深入教研室5次、实验室3次、班级5次、寝室5次，规定与教工个别谈话5人次，和学生个别谈话5人次，谈话要有内容，有记录，要解决问题。
6.办公室面积过大，没有充分利用有限资源问题。 经过研究规划，把单人办公室合并，每个房间至少2人，较大办公室安排多人共用，让有限的场所用于教育教学。整合后会腾空2个房间（六教402室和六教406室，腾空面积36米，用作教学评估资料室，现已启用。
7.发文件，开会传达下去，不看效果问题。4月23日领导班子成员研究“工作落实制度”，召开会议和传达文件有记录，规定完成时限，安排专人负责落实，并写出活动总结报告。每月集中检查一次落实情况，平时由书记和院长督促，落实情况及时通报，并作为年终考核内容。
8.教研项目偏少问题。由孙石院长牵头，研究制定了《科研工作促进奖励办法》，《教学建设项目奖励办法》。并在全体教工大会上通过。申请学校及以上相关教学奖励和教学建设项目，由本学院根据工作量给予奖金或物质补助100-500元。本学院设立的评奖项目，届时由本学院根据具体情况研究决定奖励100-500元。每年奖励一次。今年我院今年的教学研究项目已有10个，比往年有大幅增加。
9.领导干部听课制度落实不到位，听课次数不足问题。由张志正副院长牵头，重新组建了我院二级教学督导组，成员由领导班子、教研室主任、教授等。建立了听课（被听课）制度，安排听课次序表，一对一听课。听课有13人，被听课有31人，每年听课60人次。定期汇总听课情况，及时解决教学中问题。
10 上班时间有时不能保证,坐班人员不到下班时间离岗问题。由张凤江书记牵头，班子成员相互监督，落实工作制度，自2014年3月起，迟到和早退现象基本杜绝，有事必须外出的要与相关部门及主管请假，批准后才能离开。
11.工作有布置安排，检查落实偏少问题。工作有布置安排后要由班子专人督促检查，班子会议定期梳理各项任务的落实情况，作为年终考核项目。没有落实的工作要向群众有说明。
12.对学生考风考纪教育落实不够,考试作弊现象没有杜绝问题。把对学生考风考纪教育经常化，加大宣传力度，教师在平时授课时要宣传，班主任要宣传、班级组织要宣传。组织学生相互提醒，相互监督，形成老鼠过街人人喊打之势。做到提前防范，诚实守信，把教育与行政处分结合起来。减少考试作弊现象发生。
13.有时工作不够主动，进取心不强。有慵懒散漫问题。张凤江书记副总责，建立相互督促和监督机制，学习掌握岗位职责，时刻提醒自己的责任。加强为人民服务意识，向模范人物学习。经常反思自己行为是否是一名合格的党员干部。在年初计划中要有一至二项是本部门的独立有特色的工作。
没有完成的问题，制定出整改措施，在规定时间内完成。
针对专项整改任务，我们做到：
1.加强领导抓落实。
学院领导班子成员高度重视这次整改措施的落实，建立整改责任制，把责任分解，落实到人，确保各项整改措施落实到位。属于班子集体解决的事项，由我院党委书记、院长为第一责任人，班子成员共同研究解决方案和工作计划，共同领导和组织实施。属于各分管部门的事项，由分管领导为第一责任人，要立足全局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力。
2.明确责任抓成效。
进一步明确分工，强化领导班子成员的责任。原则上属于谁分管的工作谁负责抓落实，对群众反映的问题，可以马上办理和解决的，立即办理和改正；对重要工作和问题，分管负责人事前要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施；工作中，要及时发现和解决问题，对不能及时落实的，要分析原因，有针对性的完善措施，确保尽快落实；对由于受客观条件限制，暂时不能解决的问题，要讲清讲明，努力争取整改工作出成效。
3.强化监督抓促进。
对整改情况，实行领导班子成员间监督和群众监督相结合，对不能按要求、对重点、难点问题及时进行督促，督促其尽快落实。对学院领导班子的整改措施，通过会议、上网公布，自觉接受全院师生的监督，随时听取广大师生的意见和建议。
七、建立完善规章制度，保障教育成果。
我院针对“四风”问题建立了15项规章制度，完善廉政风险防控体系建设。着力解决突出问题，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度，完善体制机制。从促进学院科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和规章制度建设。要以师资队伍建设、领导班子和干部队伍建设、学生教育培养建设、党的建设、领导班子议事决策制度等方面为重点，紧密结合我院实际，要把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，不断提高群众工作能力，完善群众工作机制，推动改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。
从推动学院各项工作发展的需要出发，按照要求，结合我院实际工作情况，新制定出台了 15个方面的制度，即；
1.《能源动力工程学院政治理论学习制度》
2.《能源动力工程学院领导干部深入基层联系服务群众制度》
3.《能源动力工程学院党风廉政建设责任制》
4.《能源动力工程学院民主生活会制度》
5.《教学建设项目奖励办法》
6.《能源动力工程学院科研工作促进奖励办法》
7.《能源动力工程学院分团委、学生会、社团联合会成员选拔制度》
8.《能源动力工程学院学生活动经费使用管理制度》
9.《能源动力工程学院学生安全管理制度》
10.《能源动力工程学院实验室安全管理制度》
11.能源动力工程学院燃气危险品管理办法》
12.《能源动力工程学院大学生创新创业实践中心管理办法》
13.《吉林省建筑能源供应及室内环境控制工程研究中心管理条例》
14.《能源动力学院突发事故应急预案》
15.《能源动力工程学院理论课程平时考核方案》
八、教育实践活动主要收获
我院党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进学院中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
1.思想认识切实提高。
党的群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，增强了信念。一是思想自觉性得到明显提升。在活动开展初期，班子成员或多或少会有一些“自我感觉良好”，觉得“四风”问题离我们很远、与己无关。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央保持高度一致，达到了思想的洗礼，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度自觉的思想意识落实在各项工作中。三是通过对我院存在“四风”问题的社会环境原因进行了深刻分析，认识到马克思主义意识形态的主体地位在高校受到严峻挑战，高等教育的大众化、市场化、行政化倾向加剧了高校的世俗化、产业化、功利化，党的思想理论建设、作风建设在高校有所减弱。
2。精神风貌明显提升。
思想认识上去了，宗旨意识增强了，工作中展现出来的作风和精神面貌也随之振奋了。在教育实践活动的过程中，我们清楚地看到，广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风努力做到决策科学、措施管用、水平提高。二是进一步振奋了精神风貌。在学院大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动，学院广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全院进一步形成了心齐、气顺、劲足、实干的向上氛围。
3.工作作风切实转变。
针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，包括改进教师教学测评办法，出台教学奖励办法，加大教学投入与奖励，提高教学工作的成就感，加强青年教师培养和成长支持，加强领导与师生互动，修订建立规章制度。
九、今后努力方向
通过本次教育实践活动，我院在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是，反对“四风”，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设应用型特色名校的任务要求相比，在始终贯彻党的群众路线方面还存在一些不足。今后，我院将进一步巩固教育实践活动成效，深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断完善改进工作作风、密切联系师生的长效机制。
1.进一步强化理论武装。
加强学习，强化科学理论武装头脑。一是坚持学以立德，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，持续“补钙”，不断解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，切实提升党性修养；二是坚持学以明智，继续系统学习党和国家的教育方针政策、国际国内高等教育发展趋势，认真总结办学的经验和规律，用学到的新知识、增长的新智慧解决发展中遇到的新情况和新问题，不断提高我校建设的能力和水平，努力在高等教育发展的大时代和大背景中不断寻求建设特色名校新的突破点和增长点；三是坚持学以致用，用科学的理论和知识指导实践,用科学的方法推进工作, 将学习成果切实转化为特色名校的建设举措。
2.扎扎实实确保整改方案落到实处。
牢固树立群众是历史的创造者和推动者的历史唯物主义观念，坚持走“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线，问政于民，问需于民，问计于民，以群众答应不答应、满意不满意作为衡量一切工作的根本出发点和落脚点。紧密结合教育活动，坚持边查边改、即知即改、立行立改，用过硬的措施、管用的办法推进整改，防止只说不做、蒙混过关，不断解决好师生员工反映的热点难点焦点问题，以务实有效的整改成果进一步取信于民。
3.深入总结活动经验，强化改进工作作风的长效机制建设。
进一步坚定信仰追求，增强担当意识，树立为民情怀，始终保持改进工作作风的思想自觉和行动自觉。进一步立规矩、定制度，梳理完善现有制度机制，研究建立新的制度规定，建立改进工作作风的长效机制，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，以制度固化作风建设成果。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动虽然暂告一段落，但是，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们一定要把教育实践活动的成果转化为学校事业发展的强大动力，把作风建设的新成效汇聚成干事创业的正能量，深化学学院的教育教学改革，不断提高服务基层、服务师生、服务群众的能力和水平，进一步巩固和扩大教育实践活动成果，着力推进学校内涵发展，推进服务型党组织建设，努力推进践行群众路线常态化，切实把教育实践活动的成效转化为推动学校改革发展的强大动力，推进学院各项事业科学发展。