近期，能源动力工程学院开设“知行合一·服务社会”志愿服务实践启蒙课程，立足专业特色，将能动专业理论学习与志愿服务实践有机融合，引导学生在课程研习中深化专业认知、锤炼实践能力，推动课堂教学向社会服务一线延伸，实现“学用结合、知行合一”。
课上，老师紧扣能动专业核心素养要求，结合学生所学的能源利用、节能技术等专业知识，精心设计志愿服务任务并开展模拟实践，有效拓展了课堂教学形式，使理论学习与实际应用形成良好衔接。结合基层能源服务实际进行细致讲解与互动交流，帮助同学们增强责任意识，为后续专业学习奠定了基础；同时，通过情境化模拟、真实案例分析等形式，引导学生运用热力学、能源统计等专业知识，在实践参与中逐步提升语言表达能力与专业知识应用水平，让专业学习更贴合基层实际需求。
本次启蒙课程的顺利开展，有效丰富了能动专业课堂教学形式，打破了理论与实践的壁垒，实现了专业学习与实际应用的良性衔接。为同学们后续深入开展专业学习、参与志愿服务奠定了坚实基础。下一步，学院将持续推进课程改革，不断完善实践教学体系，推动专业教育与志愿服务深度融合，助力学生在学思践悟中实现全面发展。
