本次学科竞赛活动于2025年4月23日在长春工程学院湖东校区第二教学楼201开展,活动对象为竞赛学生,其主题聚焦“学科竞赛”。此次学科竞赛活动意义重大。于学生而言,这是一个锤炼自我、提升能力的优质平台。在竞赛过程中,他们将课本上的学科知识巧妙应用于实际问题解决中,不仅丰富了实践体验,还精准提升了学科探究能力,深度激发了创新思维,有效增强了团队协作与表达能力,为未来的学业深造积累宝贵经验,显著提高在相关领域的竞争力,助力其在学科学习道路上稳步前行。

对学校来讲,竞赛犹如助推器,有力地促进了教学质量的提升。一方面有助于创新教学方法,以赛促学推动教学内容与形式的革新,使教学更贴合学生成长与发展的需求;另一方面促使教师不断更新教育理念,提升指导能力,进而提高整体教学水平与师资素养,增强学校在区域教育领域的影响力与认可度。
从学科发展视角出发,能够为相关学科领域储备更多具有潜力的后备力量,促进学科知识的交流与创新应用,为学科的持续发展注入新动力,推动学科研究不断深入,满足社会对高素质学科人才日益增长的需求,对学科体系的完善与发展产生积极而深远的影响。
(初审:石蕊 复审:商福民 终审:张天文)